您现在的位置: duyuxie >> <<读与写>>杂志社教育与教学编缉室 >> 录用查询 >> 正文 今天是:  
  《读与写》2019年第2期       
《读与写》2019年第2期
[ 作者:原创    转贴自:本站    点击数:135    文章录入:jyykx ]

高等教育

功能对等的视角下《习近平谈治国理政》第二卷英译探究 ………………………………………………………………苏嘉欢(1)
基于关联理论的英语阅读教学刍议 ………………………………………………………………………………………宇文静(3)
基于对分易教学平台的翻转课堂大学英语教学模式研究 ………………………………………………………………王  妍(4)
武警院校大学英语个性化教学模式初探 …………………………………………………………………………………上凯英(5)
从目光交流探讨中日非语言文化差异 ……………………………………………………………………………佟  葳,杨立国(6)
“双一流”建设背景食品专业大学生英语需求现状调查研究 ……………………………………………………………周  婷(7)
关联理论下中国文化特色话语的汉英翻译研究——以《习近平谈治国理政》第二卷的英译为例 ………………………吴珊珊(8)
论陆机拟古诗在中国文学史上的地位 ……………………………………………………………………………………曾琦玲(10)
大学物理实验批判式教学探索——光的偏振实验批判式教学设计案例 ………………………………………………李  鹂(12)
高职美术教育中的色彩教学 ………………………………………………………………………………………………胡晓春(14)
国外高职职业精神教育及对我国的启示 …………………………………………………………陈彦龙,郭少卿,崔  嵬,等(15)
关于建筑工程施工质量管理中存在的问题及策略分析 …………………………………………………………………杨文波(16)
参与式教学在思政课堂教学改革中的实践运用 …………………………………………………………………………张明初(17)
国内四大MOOC平台商业模式探究 ………………………………………………………………………………关晓青,王  远(18)
基于职业能力培养的《理财规划》课程教学改革研究 ……………………………………………………………………洪瑛楠(20)
专业导向,课程改革——基于职业素养培养的高职空乘专业形体训练课程的改革研究 ………………………………姜  羚(21)
以微信为主的大学英语移动学习策略 ……………………………………………………………………………………刘慧君(23)
浅议生物学习中负迁移成因及教学对策 ………………………………………………………………………赖  晰,李艳红(25)
警务模拟实战教学环境的调控与优化 …………………………………………………………………………李秀才,孙作顺(26)
高校大学生学业指导的对策建议研究 ……………………………………………………………………………………刘春景(27)
关于基础性实验的教学研究 ………………………………………………………………………………………………刘大卫(28)
物联网工程专业开设《通信原理》课程的教学探讨 ………………………………………………………………………孟瑞敏(30)
Web前端开发技术以及优化探析 …………………………………………………………………………………………魏  欢(31)
浅谈社区乡镇图书馆可持续发展的策略 ………………………………………………………………………莘  岩,马骥华(32)
农村3-6岁幼儿家庭亲子阅读现状调查 …………………………………………………………………………………傅  嘉(33)
创新教学方式,丰富课程内容——高职院校空乘服务礼仪课程的改革与思考 …………………………………………徐菲菲(34)
基于四大MOOC平台艺术类开课高校的区域研究 ………………………………………………………………余嘉铭,王  远(36)
论大学生创新创业对大学生自律能力的影响 …………………………………………………………………张丹杰,王珊珊(38)
激励理论在高校教学管理中的应用研究 …………………………………………………………………………………张建楠(39)
高职语文教学中中国传统文化的挖掘与传承 ……………………………………………………………………………张宪菊(40)
浅谈新时代如何加强高校大学生思想政治教育工作 ……………………………………………周兴华,王  崇,任  秀,等(41)
基于微信服务的高校图书馆读者服务策略研究 …………………………………………………………………………黄小瑛(42)
基于Solo分类法和Ahp层次分析法的创新课程开设对小学生学习素养提升的调查分析 ……汪  静,曹际新,鲍  蕾,等(43)
幼儿游戏与玩具实训室的功能与管理模式探析 …………………………………………………………………………马  媛(46)
“双刃剑”类比在高中生物教学中的应用 ………………………………………………………………………敬佩云,王  威(48)
教育现代化视域下的中学语文教学模式研究 ……………………………………………………………………………郑明霞(49)
青少年与网络舆情的交互作用研究 ……………………………………………………………………康玉洁,王  洋,田  冲(50)
试析培养小学低年级学生语文口语交际能力的策略 ……………………………………………………………………李  楠(51)
幼儿园如何有效开展园本教研活动 ………………………………………………………………………………………林  强(53)
关系型教育对幼儿园活动中师幼关系的启示 ……………………………………………………………………………蒋志鹏(54)
父母教养方式对幼儿攻击性行为的影响及对策研究 …………………………………………………………李蓉蓉,李  燕(55)

中学教育
如何提高初中学生语文阅读能力 …………………………………………………………………………………………安红梅(56)
适应教育新时代,构建初中语文高效课堂 ………………………………………………………………………………邝兴弟(57)
浅谈如何提高初中语文作业的有效性 ……………………………………………………………………………………黄成磊(58)
初中语文教学中学生自主探究能力的培养策略简探 ……………………………………………………………………李  刚(60)
浅谈《白杨礼赞》同课异构的启示 …………………………………………………………………………………………刘伟文(61)
现代文手法类题型提问变式探究 …………………………………………………………………………………………吕  虹(62)
初中语文自读课文教学的思考与对策 ……………………………………………………………………………………王继明(64)
巧用探究式教学模式优化初中数学教学 …………………………………………………………………………………王  静(65)
数学游戏在初中数学教学中的作用及实施途径探析 ……………………………………………………………………罗荣宗(66)
高中数学课堂有效提问的设计与实践 ……………………………………………………………………………………沈  亮(67)
新课程下探讨数学作业布置的艺术性 ……………………………………………………………………………………吴  峰(68)
浅谈初中数学教学中学生应用意识的培养 ………………………………………………………………………………张同华(69)
在初中英语教学中师生互动教学的调查研究 ……………………………………………………………………………陈晓林(70)
科学施教,精彩课堂——关于初中英语有效课堂的研究 …………………………………………………………………陈  婷(71)
浅谈高中英语听力训练 ……………………………………………………………………………………………………雷玉琴(72)
同伴反馈——突破传统的写作教学模式 …………………………………………………………………………………赵  妹(74)
提高初中英语学困生英语阅读能力的实践研究 …………………………………………………………………………张亚琴(75)
高中政治探究活动课提升学生核心素养的策略 …………………………………………………………………………陈宝玲(76)
高中政治教学生活化策略研究 ……………………………………………………………………………………………纪  旭(77)
回归写作的本真——初中体验式作文教学与实践 ………………………………………………………………………胡  盼(78)
基于诠释学理论的高中历史文本解读教学探究 …………………………………………………………………………蔡  洁(79)
考古社团对中学历史教学的作用探析 ……………………………………………………………………………………陈  飞(81)
试论初中历史课中学生兴趣的培养 ………………………………………………………………………………………王  佳(83)
“数据意识”在历史教学体系中的构建 ……………………………………………………………………………………闫春秀(84)
生活化教学在初中地理课堂教学中的应用 ………………………………………………………………………………张毅博(85)
农村初中地理教学中小组合作学习的应用 ………………………………………………………………………………洪我据(86)
任务群学习双核驱动“问题意识”:地理教与学实践 ……………………………………………………………………侯建成(87)
初中地理教学中学生识图技能培养方法探讨 ……………………………………………………………………………张  霞(88)
探究式教学法在高中物理教学中的应用研究 ……………………………………………………………………………谭元飞(89)
初三化学入门如何引导 ……………………………………………………………………………………………………蔡进平(90)
高中化学实验高效课堂的应用 …………………………………………………………………………………马莉芸,石  琳(91)
高中化学实验探究式教学模式的构建与实施 ……………………………………………………………………………马  云(92)
浅谈高中生物微课堂中学生自主学习能力的培养 ………………………………………………………………………崔颖姬(93)
初中生物教学中开展合作学习的有效性探讨 ……………………………………………………………………………林  芳(94)
高中生物探究性学习中常见问题与解决途径 ……………………………………………………………………………许顺菊(95)
初中体育课学生不良行为分析及对策探究 ………………………………………………………………………………邓  熊(96)
体育竞赛与中小学生心理素质的培养 ……………………………………………………………………………………毛建新(98)
初中美术教学中开展合作学习的研究 ……………………………………………………………………………………苏丽君(99)
初中体育课教学中学生实践能力的培养 ………………………………………………………………………………王喆鹏(100)
实现中华民族伟大复兴,做负责任的公民——初中道德与法治课如何培育负责任的公民 ……………………………陈虹兴(101)
关于地域文化与校本课程建设的思考 …………………………………………………………………………………杜玉娟(102)
中西方文化差异下的英语翻译思考 ……………………………………………………………………………………黄逸玥(104)
高中信息技术课堂教学中师生互动的实践研究 ………………………………………………………………………张素梅(106)
教学环境下交互式电子白板的优势与反思 ……………………………………………………………………………刘永霞(107)
班级触控一体机使用分析研究 …………………………………………………………………………………………赵樱俊(108)
如何培养中学生良好的日常行为习惯 …………………………………………………………………………………马景宏(110)
中学生心理健康教育现状及其问题解决途径探究 ……………………………………………………………………王  强(111)
聋校综合实践活动课程模式探索 ………………………………………………………………………………………左  明(112)

小学教育
快乐阅读,高效收获——小学语文阅读高效策略策略探究 ……………………………………………………………蔡丽雅(113)
传统文化在小学语文识字教学中渗透的策略研究 ……………………………………………………………………陈兰玉(114)
浅谈开展教育戏剧,立体地欣赏人物的策略 ……………………………………………………………………………杜聪颖(116)
小学语文作文教学的基础训练和综合训练 ……………………………………………………………………………丁晓明(117)
童诗创作引领儿童诗意栖居 ……………………………………………………………………………………………高晓婷(120)
农村民族学校趣味教学点滴 ……………………………………………………………………………………………朵燕青(121)
关注教学细节  打造精彩语文课堂 ……………………………………………………………………………………葛  琴(122)
绘本阅读在小学低年级语文教学中的运用研究 ………………………………………………………………………孙  燕(123)
将绘本带进语文课堂 ……………………………………………………………………………………………………郭艺杰(124)
阅读教学,让学生品味涵咏语文 …………………………………………………………………………………………倪前锦(125)
浅谈小学生语文阅读能力的培养 ………………………………………………………………………………………韩  磊(126)
小学古诗词教学策略研究 ………………………………………………………………………………………………何  超(127)
浅析新课改下的小学语文阅读教学 ……………………………………………………………………………………蒋林燕(128)
小学语文教学中培养学生创新能力的探讨 ……………………………………………………………………………王春霞(128)
浅谈小学生语文学习兴趣的激发和培养 ………………………………………………………………………………郭惠珍(130)
浅谈小学语文如何围绕小学生个体设计差异化教学活动 ……………………………………………………………许嘉新(131)
小学语文教学中学生探究能力的培养 …………………………………………………………………………………乔  云(132)
在小学语文教学中培养学生动手能力 …………………………………………………………………………………李蓉芳(133)
漫谈小学高年级语文教学中学生语文素养的培养 ……………………………………………………………………苗  艳(134)
小学语文经典诵读教学研究 ……………………………………………………………………………………………刘慎娟(135)
微课在小学语文教学中的应用 …………………………………………………………………………………………徐明珠(136)
浅论语文素养视野下的小学语文阅读指导 ……………………………………………………………………………刘云丰(137)
浅谈小学语文课堂教学有效性的策略 …………………………………………………………………………………刘  颖(138)
浅析语文教学中学生良好思维品质的培养 ……………………………………………………………………………刘玉晶(139)
寻觅诗意的美好——浅谈小学古诗教学方法 ……………………………………………………………………………陆志燕(140)
小学语文教学中学生创新能力的培养 …………………………………………………………………………………王芳霞(141)
核心素养大背景下的小学语文教学 ……………………………………………………………………………………吴昕宇(142)
用生活视角,触动语文课堂的重构 ………………………………………………………………………………………王丹丹(143)
低年级识字教学策略探讨 ………………………………………………………………………………………………王  冕(144)
论信息技术在小学语文教学中的合理应用 ……………………………………………………………………………吴  堃(145)
如何提高小学语文教学的有效性 ………………………………………………………………………………………王燕静(147)
小学作文教学生活化与写作能力的培养策略初探 ……………………………………………………………………王  蓉(148)
小学语文阅读“一主两翼”教学模式的指导策略 ………………………………………………………………………许松辉(149)
如何在小学语文教学中渗透德育、心理健康教育 ………………………………………………………………………杨胜伟(150)
融会贯通  相得益彰——浅谈小学品德与语文学科的有效整合 ………………………………………………………姚玉玲(151)
小学语文阅读理解能力的层级特点与结构优化 ………………………………………………………………………张新风(152)
提升小学语文早读课效益的策略 ………………………………………………………………………………………张孝慈(153)
关于小学语文教学中学生合作交往能力的培养对策分析 ……………………………………………………………赵楷存(154)
小学低年级加强写字指导的策略研究 …………………………………………………………………………………周东雪(155)
小组合作为小学语文教学插上翅膀 ……………………………………………………………………………………赵顺好(156)
学生数学思维能力在小学数学教学中的培养 …………………………………………………………………………晁德豹(157)
家校合作提升儿童数学思维能力 ………………………………………………………………………………………韩宝莲(158)
如何提高小学数学课堂教学的实效性 …………………………………………………………………………………卢花香(159)
运用“数形结合”思想解决数学问题的策略研究 ………………………………………………………………………毛胤欣(160)
让提问成为有效教学的桥梁——小学数学课堂提问的分析与思考 ……………………………………………………吴从威(161)
核心素养背景下小学生数学创新意识的培养 …………………………………………………………………………罗  斌(162)
小学数学教学中学生数学思维能力的培养 ……………………………………………………………………………孟  芹(163)
小学数学知识生活化教学研究 …………………………………………………………………………………………王  悦(164)
分层异步教学在小学数学中的应用 ……………………………………………………………………………………胡  诚(165)
小学中段数学教学中培养学生审题能力的策略研究 …………………………………………………………………汤二明(166)
让数学走向生活——小学数学教育生活化实践探索 ……………………………………………………………………盛晓燕(167)
低年级数学课堂中如何创设有效情境 …………………………………………………………………………………魏秋阳(168)
浅谈多媒体在小学低段数学教学中的作用 ……………………………………………………………………………武  良(169)
低年级小学生积累数学基本活动经验的教学策略研究 ………………………………………………………………吴加艳(170)
一年级数学课堂教学中学生说话能力的培养策略浅探 ………………………………………………………………杨丽华(171)
浅谈小学数学课堂教学中认知冲突设置的几种做法 …………………………………………………………………吴婷婷(172)
浅谈小组合作学习内容的选择 …………………………………………………………………………………………叶志文(173)
小学数学教学中如何培养学生的提问意识 ……………………………………………………………………………张荣荣(174)
基于学生经验分析数学典型性错误“合理性”的基本路径——以■+■=■为例 ……………………………………赵  欣(175)
核心素养下的小学数学教学活动的设计 ………………………………………………………………………………虞康平(176)
小组合作学习在小学数学教学中的应用 ………………………………………………………………………………张茗茗(177)
将生活元素引入小学数学教学的实践价值探讨 ………………………………………………………………………赵  越(178)
新课程背景下小学数学游戏化学习的思考分析 ………………………………………………………………………周  琳(179)
小学英语语言内化教学方法探究 ………………………………………………………………………………………陈蓉蓉(180)
奏响复习“五步曲” 打造灵动英语课——以译林新版《英语》六(下)Unit2 Good habits 为例 ……………………范雅蕴(182)
小学英语单词教学法初探 ………………………………………………………………………………………………顾诗月(184)
在语境中感悟语感 ………………………………………………………………………………………………………江  乐(185)
让文本实现“重生”——利用文本重构提升小学生英语阅读能力 ………………………………………………………何亦君(186)
在小学英语教学中注重学生自信的培养 ………………………………………………………………………………胡  颖(187)
小学英语教学中游戏教学法的运用探析 ………………………………………………………………………………王  芹(188)
提高小学英语词汇教学的有效性策略 …………………………………………………………………………………钱丽娜(189)
巧用自然拼读,提高小学英语阅读能力 …………………………………………………………………………………袁  艳(190)
小学班级管理中的“情绪”与“理性”方法探讨 …………………………………………………………………………林雪梅(191)
浅谈幼小衔接全课程实施过程中教师操作的“一体两端” ……………………………………………………………韩爱波(192)
运用多元评价,促进学生发展 ……………………………………………………………………………………………刘春红(193)
民主治班——让学生学会自主管理 ……………………………………………………………………………………牛瑞秀(194)
浅析班主任班级管理方法 ………………………………………………………………………………………………潘  芳(195)
在小学美术教学中激发学生创新能力的教学策略 ……………………………………………………………………潘苏明(196)
在教中玩  在玩中学——体育游戏在小学体育教学中的运用策略初谈 ………………………………………………钱  强(197)
浅谈如何培养学生良好的学习习惯 ……………………………………………………………………………………吴晓鹏(198)
小学科学教学中学生思维能力的培养策略初探 ………………………………………………………………………余  丹(199)
关于小学体育课堂教学有效性提高策略的研究 ………………………………………………………………………史泽毅(200)
问题意识在科学课中的培养策略 ………………………………………………………………………………………吴小良(201)
勤于动手外化于行——小学美术教学中学生动手能力的培养探讨 ……………………………………………………王  丹(202)
课前两分钟  异彩科学课 ………………………………………………………………………………………………姚阳阳(203)
小学班级小团体的有效引导策略探析 …………………………………………………………………………………肖  林(204)
关于小学科学生活化课堂教学的策略探索 ……………………………………………………………………………朱海燕(205)

幼儿教育
《指南》背景下小班幼儿节奏乐活动的实践与思考 ……………………………………………………………………陈  琳(206)
浅议幼儿教育中的多元化教育 …………………………………………………………………………………………鲍茜迁(208)
丝绸文化背景下幼儿自主性游戏活动资源库建立的实践研究 ………………………………………………………计良华(209)
浅谈幼儿园大班绘本剧的编排 …………………………………………………………………………………………戴凤莲(210)
幼儿园混龄班教育的问题及解决策略研究 ……………………………………………………………………………刘  晖(211)
爱上阅读与表演——浅谈幼儿绘本表演活动的开展 ……………………………………………………………………黄丹绮(212)
回归生活的幼儿美术教育活动策略初探 ………………………………………………………………………………宋  丽(213)
电子白板在幼儿园语言活动中的应用 …………………………………………………………………………………陆艳俊(214)
如何在绘画教学活动中激发幼儿的创造性思维 ………………………………………………………………………张  岩(215)
让数学融入幼儿生活 ……………………………………………………………………………………………………苏成诚(216)
将古典名著融入幼儿园大班语言教学中 ………………………………………………………………………………钟云虹(217)
爱满天下,让爱滋润童心 …………………………………………………………………………………………………王  洁(219)
幼儿游戏教育中海洋文化的渗透探析 …………………………………………………………………………………张  玲(220)
指导幼儿早期阅读的有效策略 …………………………………………………………………………………………徐  欣(221)
浅谈幼儿学习与游戏有机结合的策略 …………………………………………………………………………………朱苗苗(222)
开展游戏活动,启发幼儿智慧 ……………………………………………………………………………………………吴蕊君(223)
生动美育启迪童心——浅谈儿童诗教学的指导策略 ……………………………………………………………………许小菁(224)
班级管理中音乐介入的有效途径探究 …………………………………………………………………………………姚  倩(226)
浅谈对幼儿美术作品的评价 ……………………………………………………………………………………………朱文霞(227)
浅析对“生活即教育”的思考 ……………………………………………………………………………………………周奕欣(228)

职业教育
信息化环境下的中职英语教学改革 ……………………………………………………………………………………刘培胜(229)
浅谈如何应用手机APP——“多说英语”辅助中职学生英语教学 ……………………………………………………王永霞(230)
架起通往学生心灵的桥梁——谈中职班主任与学生沟通的艺术 ………………………………………………………丁  莉(232)
浅谈助学自考英语课堂培养学生自主发展策略 ………………………………………………………………………许  烨(233)
分层教学法在中职计算机教育中的应用 ………………………………………………………………………………崔子燕(234)
中职机械制图教学中运用多媒体技术探析 ……………………………………………………………………………陈  叶(235)
信息化教学在中职学校旅游专业实践性教学中的应用 ………………………………………………………………贾琳珊(236)
浅析职业教育中学生职业素养的培养 …………………………………………………………………………………熊  忖(237)
以美育德  以德育人——浅谈中职音乐课程的德育渗透 ………………………………………………………………李  娟(239)
用师爱滋润中职生成长 …………………………………………………………………………………………………徐  静(240)
信息化教学设计的实践与研究——以“走进家庭网络”为例 ……………………………………………………………周吉云(241)
新课程背景下中职平面设计教学的策略浅探 …………………………………………………………………………路  玲(243)
以就业为导向推进中职计算机教学模式改革 …………………………………………………………………………石利军(244)
游戏教学法在中职体育教学中的应用 …………………………………………………………………………………王艳蕊(245)
“虚拟仿真”在中职电子电工教学中的应用 ……………………………………………………………………………马晓月(246)

综合文稿
新媒体时代媒介功能与服务创新研究 …………………………………………………………………………………谭祥军(247)

  • 上一篇文章: 《读与写》2019年第1期

  • 下一篇文章: 《读与写》2019年第3期
  • 打印此文】【关闭窗口
     最新5篇热点文章
  • 教师专业技术职称评定和晋升所…[17678]

  • <<读与写>>杂志2006年第6期[7977]

  • <<读与写>>杂志2007年第2期[7779]

  • <<读与写>>杂志2006年第5期[7405]

  • <<读与写>>杂志2006年第7期[7210]

  •  
     最新5篇推荐文章
  • 无推荐文章
  •  
     相 关 文 章
  • 《读与写》2019年第3期[4]

  • 《读与写》2019年第1期[83]

  • 《读与写》2018年第12期[50]

  • 《读与写》2018年第11期[43]

  • 《读与写》2018年第10期[434]


  •   网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
        没有任何评论
    联系我们 | 友情链接 | 版权申明 | 管理登陆
           位访问本网站