您现在的位置: duyuxie >> <<读与写>>杂志社教育与教学编缉室 >> 录用查询 >> 正文 今天是:  
  《读与写》2019年第1期       
《读与写》2019年第1期
[ 作者:原创    转贴自:本站    点击数:83    文章录入:jyykx ]

高等教育

微课在高校英语教学中的应用研究 ……………………………………………………………………………………………张福荣(1)
产品说明书翻译中的问题及其对策研究 ……………………………………………………………………………冯倩星,王  珏(2)
大学英语“翻转课堂”教学模式下的BOPPPS教学应用探析 ………………………………………………………………王  妍(3)
基于高职学生英语韵律习得的研究与实践 …………………………………………………………王  颖,张皓然,崔  博,等(5)
优化大学英语阅读课课堂设计,提高武警院校学员的思辨能力 …………………………………………………………上凯英(6)
2016专八考试改革后翻译教学问题与对策 …………………………………………………………………………………张华容(7)
概要写作在综合英语写作教学中的实践 ……………………………………………………………………………王  珏,王璐璐(8)
江苏高职生英语跨文化交际能力培养策略分析 …………………………………………………………………卫敏艳,张  永(9)
让微信带动高职生英语的自主学习 …………………………………………………………………………………………江  玲(10)
微课在高职旅游日语教学中的应用策略研究 ………………………………………………………………………………张  璐(11)
The Right Son at the Right Time 赏析 …………………………………………………………………………………韩彦君(13)
“学讲方式”在英语精读课堂教学中运用的探究 ……………………………………………………………………………王珊珊(14)
论《宠儿》中黑人女性自我意识的觉醒 ……………………………………………………………………………陈淑平,昌根花(15)
基于R软件的LPRE和LS估计的比较 ……………………………………………………………………………刘惠篮,明  浩(16)
高职美术教育中色彩教学的措施 ……………………………………………………………………………………………胡晓春(17)
信息化环境下五年制高职物理教学改革的初步尝试 ………………………………………………………………………钱  丽(18)
谈职业教育中机械加工专业课程教学“穷追猛打”式的教学方法 ………………………………………………………孙向龙(20)
隐性课程视角下的高校廉政文化建设路径探析 ……………………………………………………………………………仝  玉(21)
法学教学方法的地位和作用初探 …………………………………………………………………………………………阿西尼坡(22)
基于MOOC影响下高校课堂教学现状调查——以烟台大学为例 …………………………………………………常显波,刘  举(23)
浅谈如何做一名学生爱戴的大学专业课老师 ………………………………………………………………………………杜  勇(25)
浅谈教学模式改革在高校历史专业课堂教学中的现状与困境 ……………………………………………………………樊  森(26)
退伍复学学生在学生教育管理中的作用发挥 ………………………………………………………………………………封志彬(27)
探析大数据时代高校思想政治教育的机遇和挑战 …………………………………………………………………………高  舒(29)
加强教材建设  促进高职高专教学改革 ……………………………………………………………………………………郝惠惠(30)
多层次计算机教育教学平台的构建思路及方案研究 ………………………………………………………………………何永波(31)
彭小明与教学板书研究 ………………………………………………………………………………………………………贺  柳(32)
众创空间与高校图书馆服务的融合创新发展研究 …………………………………………………………………………黄小瑛(34)
农村幼儿教师专业发展自主性的现状调查 …………………………………………………………………………………姬会会(35)
浅谈案例教学法在企业管理教学中的应用 …………………………………………………………………………………康信恩(36)
积极心理学在大学生班会中的应用探析 …………………………………………………………………………李和孺,杨  坡(37)
基于表达素养的教师教育课程研究——基于美国哈佛大学的案例研究 …………………………………………………李  健(39)
应用型地方本科院校就业指导课程教学改革 ………………………………………………………………………………李瑞瑞(40)
基于云班课的大学英语听力过程性评价研究 ………………………………………………………………………………程少云(41)
非英语专业学生英语课堂语言焦虑的原因及教学策略 ……………………………………………………………………关  丽(42)
双创背景下高校研究生创新创业能力培养改革途径 ………………………………………………于建民,孟  模,王  强,等(43)
幕课环境下虚拟社群教学综述性研究 ……………………………………………………………………………李晓霞,姜振兵(45)
大学生思政课学习倦怠现象分析及对策研究 ………………………………………………………………………………李彦坤(46)
浅谈高校职业生涯规划与就业指导课现状及课程改革 ……………………………………………………………………刘  嫒(47)
论语文课程的基本特点——人文性与工具性的统一 ………………………………………………………………………刘奇明(48)
浅析美国加利福尼亚州高等教育总体规划 …………………………………………………………………………………刘媛媛(49)
新常态下融入“互联网+”的大学生创新创业 ………………………………………………………………………………罗  雪(50)
基于积极心理学的高职思政教育对青年干部的指导作用 ………………………………………………………马艳红,师  琦(51)
新媒体环境下团学宣传思想工作之青马工作研究——以广西师范大学二级学院青马工程骨干培养为例 …………牛苗苗(52)
大学生创新创业能力三位一体培养体系研究 ………………………………………………………………………………史华雷(53)
基于项目教学的《水文学》课程改革与实践 …………………………………………………………………………………覃伟荣(54)
刍议高校图书馆新进馆员的集体归属感——以某新升本科院校为例 …………………………………………莘  岩,马骥华(55)
论大学生创新创业对提升学生自主创业能力的影响 ……………………………………………………………熊晨曦,王珊珊(57)
教育生态学视野下高校学生管理工作的创新分析 …………………………………………………………………………许  敏(58)
教育教学评价研究的发展与问题 ……………………………………………………………………………………………牙向阳(59)
“互联网+”环境下创新创业信息平台构建研究——以大学生创新创业教育为例 ……………………………………杨俊鹏(60)
大学生廉洁文化教育开展现状分析 ………………………………………………………………………………袁迎松,仝  玉(61)
网络环境下高职图书馆公共服务决策浅析 ………………………………………………………………………张  凯,杜  倩(62)
师范生对班级管理能力的提升策略研究 ………………………………………………………………张  旭,余  琴,刘永超(63)
浅谈公文写作中的对象化思维 ……………………………………………………………………………………张永明,金  敏(64)
地方师范院校学生技能培养研究 ……………………………………………………………………张宇秋,蔡  露,陈春柳,等(66)
主“教”与主“学”的时代较量——对比之中见文化为本教育理念 ………………………………………………………郑明霞(67)
项目式教学法在“广告文案写作”课程中的应用研究 ……………………………………………………………………鲍美红(68)
师范生课堂管理能力提升方案研究 …………………………………………………………………秦晓慧,安哲浩,彭山多,等(69)
研究生思想政治教育工作遇到的问题及对策 ………………………………………………………………………………刘筱茜(70)
情景模拟教学在我国护理教育中的应用现状 ………………………………………………………………………………朱君鸽(71)
地方二本院校电子信息专业课学习方法探究 ………………………………………………………邹启奎,阙斯欢,欧孟梅,等(72)
在语文教学中渗透中华优秀传统文化的策略研究 …………………………………………………………………………李雨珊(73)
关于初中生课业负担状况的研究 ……………………………………………………………………………………………李嘉美(74)
再议互联网+背景下的混合式教学 …………………………………………………………………………………………李  清(75)
中学生语文阅读学习自主性的养成——以钱梦龙执教的《睡美人》为例 ………………………………………………谢周妮(77)
阅读圈模式的运用在初中英语阅读教学中的意义 …………………………………………………………………………赵  瑜(78)
小学生家庭作业辅导中的几点思考 …………………………………………………………………………………………黄  莹(80)
小学语文教育对策研究 ……………………………………………………………………………………………肖明珠,乔艳敏(82)
小学中段学生课外阅读素养培养策略探究 ………………………………………………………………………唐红英,谢欣芮(84)
基于文体意识的小学语文教学面临的困境及相应策略 …………………………………………………………………吴梦思(85)
幼儿园自制玩教具陈列室建设及共享的必要性研究 ………………………………………………………………………李  晴(87)

中学教育
浅谈中学生文言文阅读兴趣的培养 …………………………………………………………………………………………陈丽华(88)
初中语文诵读教学实践探讨 …………………………………………………………………………………………………崔国锋(90)
探讨初中语文现代文教学如何实现“教少学多” ……………………………………………………………………………王  蕾(91)
回归语文本真  提升核心素养 ………………………………………………………………………………………………范哲琼(92)
浅谈语文教学思路设计的技巧和艺术 ………………………………………………………………………………………刘常洁(93)
“表达”即建构——例说“谈话式作文”指导策略 ……………………………………………………………………………荣加贝(94)
高中语文课堂阅读教学模式的建构与实践 …………………………………………………………………………………秦欲晓(95)
初中语文助推学生情感体验与生命感知 ……………………………………………………………………………………屠丽娜(96)
文本细读在初中语文阅读教学中的运用 ……………………………………………………………………………………谢尕宗(97)
人文素质教育在高中语文教学中的应用 ……………………………………………………………………………………谢小莉(98)
初中语文小组合作学习前置性作业的有效设计 ……………………………………………………………………………徐穗惠(99)
情感投射在情境写作中的应用 ……………………………………………………………………………………………王  迪(100)
从细节处体味、挖掘文本之妙 ………………………………………………………………………………………………余  叶(101)
初中数学教学中激活学生思维策略探究 …………………………………………………………………………………贾  婷(102)
初中数学课堂引入方式的探究 ……………………………………………………………………………………李  毅,杨  文(103)
信息技术在高中数学教学中的应用 ………………………………………………………………………………刘清华,谢  立(105)
初中数学课堂引入中情景创设的探究 ……………………………………………………………………………………徐龙山(106)
高中数学学习兴趣的培养 …………………………………………………………………………………………………杨丽敏(107)
网络音乐素材打开初中英语教学之门 ……………………………………………………………………………………陈小平(108)
影响高中英语写作同伴互评反馈实施因素的课堂观察与对策反思 ……………………………………………………左  苏(109)
聚焦语用功能,回归语言本质——在英语教学过程中指导学生从学语言到用语言、注重语用功能的有效实践……陈  华(110)
读出英语“味道”——以朗读为策略的初中英语语感培养 ………………………………………………………………高  方(111)
微课在高中英语教学中的应用 ……………………………………………………………………………………………魏桂桂(112)
思想品德材料分析题分类解析 ……………………………………………………………………………………………刘永霞(113)
如何增强高中生历史文化素养 ……………………………………………………………………………………………曹榆钠(114)
建构结构式板书,培养地理综合思维 ………………………………………………………………………………………董  萍(115)
物理学眼中的港珠澳大桥 ………………………………………………………………………………邓  洁,万元杰,尚士赟(117)
构建以图像为载体的解题析题策略研究 …………………………………………………………………………………董军锋(118)
联系生活实际在中学物理核心素养课堂中的促进作用 …………………………………………………………………许东明(120)
生活化素材导入初中化学教学研究 ………………………………………………………………………………………陈东风(121)
数学模型在中学生物教学中的应用分析 …………………………………………………………………………沈小军,冯莉莉(122)
初中美术教学中如何发展学生的形象思维探讨 …………………………………………………………………………段  恺(123)
学中国书法,承传统文化——浅谈书法课堂教学 …………………………………………………………………………高生鹏(124)
创新教育理念下的体育教学方法 …………………………………………………………………………………………单晓敏(125)
少数民族地区农村初中学生不良行为习惯的矫正策略 ………………………………………………………包风玲,郭登峰(126)
信息技术教师队伍的培养策略 ……………………………………………………………………………………………刘红梅(127)
新时代背景下初中班主任工作浅析 ………………………………………………………………………………………李  莉(128)
建构和谐课堂氛围:实现有效教学 …………………………………………………………………………………………邵  艳(129)
深入反思与研讨,全力提升教学水平与学校质量 ………………………………………………………………孙建文,朱洪波(130)
如何让中学课堂教学成功有效 ……………………………………………………………………………………………周杰珍(131)

小学教育
小学语文教学中学生阅读能力的培养 ……………………………………………………………………………………蔡晓燕(132)
思维导图对拼音教学的优化 ………………………………………………………………………………………………陈晋和(133)
激励教育在小学语文教学中的有效运用 …………………………………………………………………………………陈茂啟(135)
小议小学语文教学中对学生的审美教育 …………………………………………………………………………………陈  涛(136)
分析小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用 ……………………………………………………………………单  莉(137)
创设学习意境促进文本感悟 ………………………………………………………………………………………………高建芳(138)
小学语文教育“寓德于文”的初探 …………………………………………………………………………………………顾予迪(139)
立足课堂让小学语文学科核心素养落地生根 ……………………………………………………………………………杜聪颖(140)
基于生本理念下的小学语文教学实践 ……………………………………………………………………………………高玲玲(141)
课堂提问需注意的几点 ………………………………………………………………………………………………………龚丹华(142)
融合综合实践课程提升语文阅读教学——以《文化苦旅》整本书阅读活动为例 ………………………………………何燕霞(143)
巧用微课,优化小学语文中段读写教学 ……………………………………………………………………………………黄旭超(144)
浅论新课改背景下小学语文作文指导方法的创新实践 …………………………………………………………………刘云丰(145)
小学语文“研学后教”的综合性实践 ………………………………………………………………………………………李月恒(146)
浅析情景教学法在小学语文教学中的应用 ………………………………………………………………………………彭开凤(147)
建立日记评价体系,提高学生语文素养 ……………………………………………………………………………………王  艳(148)
浅谈小学语文阅读教学策略 ………………………………………………………………………………………………王莲菲(149)
陶行知创造教育思想对小学语文教学的启示 ……………………………………………………………………………吴佳书(150)
小学语文体验式阅读教学的课堂模式构建——以“顶碗少年”教学内容为例 …………………………………………吴丽霞(151)
逆商教育:小学语文教学中的新视野 ………………………………………………………………………………………武楠楠(153)
“立足本位,搭建平台”——初探小学语文单元整体教学 ………………………………………………………………谢  楠(154)
“研学后教”理念下的小学语文多元化学习方式探究 ……………………………………………………………………欧树荣(155)
小说阅读技法初探 ……………………………………………………………………………………………………………许申峰(156)
“点燃”思维  精彩习作 ………………………………………………………………………………………………………许志松(157)
阅读插上翅膀,助力学习飞翔——例谈学生自主阅读习惯的培养 ……………………………………………………张  洋(158)
读写结合,架起阅读与写作的桥梁 …………………………………………………………………………………………杨丽娟(159)
如何让学生快乐写作 …………………………………………………………………………………………………………朱兴远(160)
张扬个性  自主探究——阅读教学中培养学生自主学习 ………………………………………………………………卓恩民(161)
情境教学法在小学数学教学中的应用探究 ………………………………………………………………………………蔡  旭(162)
小学数学作业设计存在的问题及改进 ……………………………………………………………………………………曹淑英(163)
浅谈小学数学估算能力的培养 ……………………………………………………………………………………………陈尽颖(164)
小学数学课堂教学中学生思维能力培养的策略分析 ……………………………………………………………………高  强(165)
数学素养视阈下的小学生自主学习能力培养研究 ………………………………………………………………………黄琼珍(166)
小学数学阅读理解能力的培养策略 ………………………………………………………………………………………李凤玲(167)
深研把握教材,创造智慧课堂 ………………………………………………………………………………………………林世华(168)
遵循认知差异,促进小学生数学思维能力的提高 ………………………………………………………………………张  鸿(169)
浅谈数学中的标准差在小学教育中的应用 ………………………………………………………………………………龙锋锋(170)
多媒体课件催生小学低年级数学学习的有效性 …………………………………………………………………………莫艳莲(172)
巧用错误,呈现灵动课堂 ……………………………………………………………………………………………………陈  倩(173)
善用对比教学法,有效提升小学数学课堂效益 ……………………………………………………………………………许常凤(174)
试论如何提高小学低年级学生的数学计算能力 …………………………………………………………………………谢啊三(175)
小学数学教学策略例谈 ………………………………………………………………………………………………………裔晶晶(176)
在听课中思考  在思考中升华——以苏教版《两位数减整十数、一位数(不退位)》为例 ……………………………张亚晨(177)
浅谈小学高年级数学高效课堂教学实践 …………………………………………………………………………………张建斌(178)
小学英语词汇的教学方法 ……………………………………………………………………………………………………包玲玲(179)
小学英语教学活动情景创设的问题分析与对策 …………………………………………………………………………杜  彧(180)
小学英语课堂有效热身的原则和实践方法 ………………………………………………………………………………何春玲(181)
小学英语课堂教学导入方法研究 …………………………………………………………………………………………李  阳(183)
游戏教学在小学英语课堂中的应用研究 …………………………………………………………………………………王怀志(184)
浅谈小学英语高年级教学中的消极情绪调节 ……………………………………………………………………………王莉萍(185)
基于生活化背景下小学英语词汇教学的有效应用 ………………………………………………………………………戚丽丽(186)
立德树人理念在小学英语教学中的运用与渗透 …………………………………………………………………………熊朝煦(187)
译林版小学英语Sound time的教学策略 …………………………………………………………………………………吴玉亚(188)
基于学科核心素养提升小学生英语语言能力分析 ………………………………………………………………………朱春梅(189)
以故事为主题的小学英语教学研究 ………………………………………………………………………………………张秀秀(190)
巧用圆圈图  有效练笔头 …………………………………………………………………………………………………陈洁安(191)
小学创意水墨画教学模式的创新策略探究 ………………………………………………………………………………谷  薇(192)
玉溪市校园足球活动中运动损伤的调查分析——以红塔区部分中小学生的抽样为例 …………黄继勇,刘海燕,许雪琴(193)
浅议教师主导性与小学生注意力的相互影响 ……………………………………………………………………………姜文秀(194)
浅析STEM教育理念下小学科学教学方法的创新 …………………………………………………………………………李慧敏(195)
小学伙伴式家庭健身实效性游戏的开发与实施 …………………………………………………………………………李敏奇(196)
晓之以“理”  动之以“情”——小学生逆反心理的成因及其对策 ………………………………………………………刘  伟(197)
小学美术中的国画教学与核心素养理念的融合探究 ……………………………………………………………………陆  璇(198)
对乡村儿童小学阶段家庭教育的思考 ……………………………………………………………………………………鹿聚杰(199)
浅谈小学美术教学中审美能力的培养 ……………………………………………………………………………………裴  晨(200)
“山水湘西”——浅析沈从文的湘西世界 …………………………………………………………………………………蒲红丽(201)
探究小学美术教学中培养学生的色彩感的方法与路径 …………………………………………………………………沈丽娟(203)
基于班主任视角的山区特殊家庭学生德育实践探究 ……………………………………………………………………覃飞年(204)
关于小学体育与健康教学中的素质教育的渗透分析 ……………………………………………………………………吴  静(206)
如何提高《品德与社会》历史教材教学的有效性 …………………………………………………………………………杨梅琴(207)
合作探究——开启课堂教学高效模式——浅谈如何组织开展有效的合作探究性学习 ………………………………周  丽(208)

幼儿教育
爱的教育以育人为本 …………………………………………………………………………………………………………曹丽莉(209)
整合教育资源  实现家园共育——探析如何做好农村幼儿园家长工作 ………………………………………………冉丽红(210)
浅谈儿歌在幼儿教育中的应用 ……………………………………………………………………………………………褚佳燕(211)
民间游戏在幼儿园体育活动中的有效运用 ………………………………………………………………………………冯明乐(212)
浅析幼儿园中的“生活”与教育 ……………………………………………………………………………………………冯雪婷(213)
让美术徜徉在生活的海洋中——生活教育在小班美术活动中的运用策略初探 ………………………………………顾梦琦(214)
浅谈幼儿手指游戏的意义与途径 …………………………………………………………………………………………何慧洁(215)
开展适宜户外体育活动,促进幼儿健康发展 ………………………………………………………………………………王  敏(216)
“旧”游戏“新”玩法——幼儿园游戏活动开展策略例析 …………………………………………………………………顾学琴(217)
父母的心理控制与幼儿心理社会功能的关系 ……………………………………………………………………………姜  静(218)
角色游戏在幼儿同伴交往能力培养中的应用 ……………………………………………………………………………金晓千(219)
家庭在幼儿教育中的协调配合 ……………………………………………………………………………………………赖月亮(220)
多媒体手段与创意美术的完美结合 ………………………………………………………………………………………金  雪(221)
浅谈幼儿园教育“小学化”的弊端及对策 …………………………………………………………………………………密楚琦(222)
提高幼儿园绘本教学有效性的方法探究 …………………………………………………………………………………祁  洁(223)
对幼儿美术活动游戏化的几点思考 ………………………………………………………………………………………钱  瑛(224)
如何在美术教学中提升幼儿的创造能力 …………………………………………………………………………………禤灵坚(225)
浅谈如何将民间游戏融合于幼儿园的一日生活 …………………………………………………………………………宗美霞(226)
微课程在幼儿园教学中的运用研究 ………………………………………………………………………………………沈玉洁(227)
走进生活,走进孩子们的心里——谈区域游戏中社会性意义的构建与分享 …………………………………………于  飞(228)
幼儿教师教科管理困境与突破路径探究 …………………………………………………………………………………唐唯华(230)
幼儿珠绣游戏活动的整合和创新研究 ……………………………………………………………………………………宋彩虹(231)
“爱”的快递——幼儿园关爱教育的实施策略 ……………………………………………………………………………吴晨曦(232)
浅谈幼儿园微课程与环境的互相渗透 ……………………………………………………………………………………唐  玮(233)
家庭教育课程化模式探讨 …………………………………………………………………………………………………王晓红(234)
践行《指南》,做幼儿音乐欣赏活动的引导者与探究者 …………………………………………………………………伍燕燕(235)
打造“情智交融  和谐共生”的数学课堂——大班数学《路线图》课堂教学中的情智教育刍议 ………………………徐  萍(236)
“行知化”的农村学前教育 ……………………………………………………………………………………………………周  超(238)

职业教育
中职语文高效课堂的构建 …………………………………………………………………………………………………刘志欣(239)
如何让学生“动感十足”——中职语文教学中调动学生主动性的策略思考 …………………………………………陆晓兰(240)
合作学习在中职英语教学中的应用 ………………………………………………………………………………………刘培胜(241)
浅论我国高校休闲体育的发展现状与对策 ………………………………………………………………………………郭允霞(242)
翻转课堂在中职计算机教学中的应用 ……………………………………………………………………………………崔子燕(243)
论中职院校电子商务教学改革 ……………………………………………………………………………………………王宝菱(244)
项目教学法在中职《平面设计》课程教学中的应用 ………………………………………………………………………路  玲(245)
刍议计算机基础教学如何与专业相结合 …………………………………………………………………………………王春花(246)
后茶馆式教学在职高《基础会计》教学中的应用 …………………………………………………………………………张  萍(248)

  • 上一篇文章: 《读与写》2018年第12期

  • 下一篇文章: 《读与写》2019年第2期
  • 打印此文】【关闭窗口
     最新5篇热点文章
  • 教师专业技术职称评定和晋升所…[17678]

  • <<读与写>>杂志2006年第6期[7977]

  • <<读与写>>杂志2007年第2期[7779]

  • <<读与写>>杂志2006年第5期[7405]

  • <<读与写>>杂志2006年第7期[7210]

  •  
     最新5篇推荐文章
  • 无推荐文章
  •  
     相 关 文 章
  • 《读与写》2019年第3期[4]

  • 《读与写》2019年第2期[134]

  • 《读与写》2018年第12期[50]

  • 《读与写》2018年第11期[42]

  • 《读与写》2018年第10期[434]


  •   网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
        没有任何评论
    联系我们 | 友情链接 | 版权申明 | 管理登陆
           位访问本网站