您现在的位置: duyuxie >> <<读与写>>杂志社教育与教学编缉室 >> 录用查询 >> 正文 今天是:  
  《读与写》2018年第12期       
《读与写》2018年第12期
[ 作者:原创    转贴自:本站    点击数:94    文章录入:jyykx ]

高等教育

Studies Abroad on Grammatical Morpheme Acquisition Order and Sequence ……………………………………陈  逸(1)
Overseas Studies of Classroom Discourse Analysis …………………………………………………………………蓝  芳(3)
东西方文化中的身份寻求——美国华裔女作家谭恩美作品研究 ………………………………………………………李  娟(5)
英语鼻音的语音教学研究 …………………………………………………………………………………………………陈  敏(7)
浅谈英语专业“翻译理论与实践”课程教学模式 …………………………………………………………………………孙  璐(8)
浅析知识在翻译中发挥的重要作用 ………………………………………………………………………………………郭春宁(10)
DISC行为理论指导下中学英语与大学英语的无缝链接 ………………………………………………………………李金彩(11)
文化视角下英汉谚语互译研究 …………………………………………………………………………………刘  恋,金  丽(13)
浅谈中学生英语口语能力的培养 …………………………………………………………………………………………彭  丽(14)
思维导图在高职日语词汇教学中的应用 …………………………………………………………………………………孙凌云(15)
英语塞擦音的语音教学研究 ………………………………………………………………………………………………王  霜(17)
功能翻译理论视域下中小城市公示语英译研究 ………………………………………………………………向紫珺,金  丽(19)
浅析“校企合作”背景下的高职院校英语教学 ……………………………………………………………………………何银景(20)
基于微信辅助的读写教学创新模式研究 …………………………………………………………………………………严美红(22)
浅谈高校少数民族学生学习汉语的策略 ………………………………………………………………………塔吉古丽·努尔(23)
论《三国演义》对周瑜的改编与重塑 ………………………………………………………………………………………饶  斌(25)
基于情感教育的高职语文教学模式改进研究 ……………………………………………………………………………郑  敏(26)
英语网络协同教学及教学结果的思考 ……………………………………………………………………………………杨  琳(27)
基于Moodle的高职英语教学发展研究综述 ……………………………………………………………………邹玉红,缪榕菲(29)
建构主义理论下高师语文教学法研究 ……………………………………………………………………………………胡  婧(30)
地方高校生物实验教学改革探索 ………………………………………………………………………周颖君,纪剑辉,周曼丽(32)
浅谈线性变换与矩阵对应的一些应用 ……………………………………………………………………………………高金新(33)
柯西不等式的证明及几何解释 ……………………………………………………………………………………………龚加安(34)
不定积分中分部积分法的教学设计 ……………………………………………………………………胡珍妮,代雪珍,肖  楠(36)
留学生高等数学课程“适度趋同”教学模式实践研究 ……………………………………………………………………赵叶华(38)
牛顿第一定律的发展 ………………………………………………………………………………………………………张欣怡(39)
浅谈高职美术专业素描教学 ………………………………………………………………………………………………胡晓春(40)
论同情在道德品质养成中的价值 …………………………………………………………………………………………陈  军(41)
刚体的定轴转动和平面运动关系探讨 …………………………………………………………………陈小亮,张  龙,郑恒伟(43)
大学生隐性思想教育模式 …………………………………………………………………………………………………周厚思(44)
浅析如何做好教育新闻的报道 ……………………………………………………………………………………………彭  博(45)
众创环境下高职学生就业价值取向教育探析 ……………………………………………………………………………程  瑛(47)
高职空乘专业学生“渗透式”跨文化交际能力培养模式的探索 …………………………………………………………付  娜(49)
文化因素和中学变革探析 …………………………………………………………………………………………………单意茗(51)
如何做一名好教师 …………………………………………………………………………………………………………丁  文(53)
创新意识培养在新闻法规伦理类课程教学中的实践 …………………………………………………………胡浩宇,田  甜(54)
大学生劳动教育途径与方法研究 …………………………………………………………………………………………姜莉莉(55)
高职助产专业《助产学》教学改革 …………………………………………………………………………………………李欢玉(56)
“对分课堂”模式在应用技术类高校心理健康教育课程中的应用探索 …………………………………………………李亚玲(58)
地方本科院校生物技术转型发展思考及实践 …………………………………………………………李彦杰,钟  彦,蒋梦芸(59)
关于3T模式的模拟电子技术课程教学改革与实践探析 ………………………………………………………………刘玲丽(60)
高职院校教师发展中心的建设现状及对策 ………………………………………………………………………………倪瑞菊(61)
卓越食品工程师人才培养模式研究与实践 ………………………………………………………王兆丹,肖国生,韩  林,等(63)
信息化视角下完善南通地区社区教育志愿者队伍建设初探 …………………………………………………邵  娜,邱宏其(65)
“成果导向+多元评价”在《现代教育技术》课程的应用研究 ……………………………………………………………汤伟红(66)
刍议对高校图书馆员的情绪管理 ………………………………………………………………………………莘  岩,乔文羽(68)
信息技术与中学数学教学情境创设的融合 ………………………………………………………………………………颜婉黟(69)
解决牛顿运动定律的多过程问题——用“文字表述法”来辅助 …………………………………………………………赵星宇(70)
浅谈在康复治疗技术专业《社区康复》课程教学中运用“社区康复站”改进教学的优势 …………赵玉霞,章 荣,秦 丹,等(71)
又见语文课堂理想型——余映潮《说“屏”》评析 …………………………………………………………………………郑明霞(72)
生态文明建设发展中的马克思主义引导机制 ……………………………………………………………………………郑梅梅(73)
用大数据思维提升职业教育学生的双创能力 ……………………………………………………………………………周厚思(74)
工学结合背景下行动导向教学法在节能专业课程体系改革中的应用研究 ……………………周  攀,齐水冰,陈  龙,等(75)
从生活入手培养学生的物理核心素养 ……………………………………………………………………………………黄  婷(76)
藏—汉—英三语背景下藏区初中英语教师课堂话语研究 ………………………………………………………………廖治敏(77)
传承中华优秀传统文化  培养语文核心素养——传统文化在部编版小学语文教材一年级古诗选文的呈现分析 ………………………………………………………………………………………………………………………………………吴梦思,吕沙东(79)
满足心理需要,促进学生健康成长 ………………………………………………………………………………………甘利华(81)
尽力使同伴快乐——小学生同伴关系视角 ……………………………………………………………………杜方方,肖艳艳(83)
预防幼教虐童对策初探 ……………………………………………………………………………黄灵孕,沈娟菲,严玲玲,等(85)
自主游戏中教师规约与幼儿自主性的矛盾与解决措施 ………………………………………………………张亚琼,徐芳婷(86)

中学教育
波澜不惊撼人心——试析《故乡》中两位典型人物的悲剧人生 …………………………………………………………蔡  宏(87)
高中小说教学内容的选择与确定 …………………………………………………………………………………………王登旭(89)
如何提高高中生的语文阅读能力 …………………………………………………………………………………………陈  洁(90)
高中语文教学中的合作学习模式研究 ……………………………………………………………………………………贾  翠(91)
如何提升高中学生的写作水平——谈我的阅读教学 ……………………………………………………………………杨  林(92)
初中语文课堂如何培养学生核心素养的教学探索 ………………………………………………………………………屠丽娜(93)
让流行歌曲“牵手”语文教学 ………………………………………………………………………………………………戴  磊(94)
浅析如何加强语文课程中的读写教学 ……………………………………………………………………………………彭  娟(95)
阅读——心底尘埃中盛开的“莲” …………………………………………………………………………………………陈  琳(96)
生活化教学理念在初中数学教学中的运用探析 …………………………………………………………………………董红永(97)
提高高中学生数学解题能力的有效对策 …………………………………………………………………………………董育洲(98)
初中数学教学中创造性思维的培养 ………………………………………………………………………………………乔学茹(99)
初中数学教学中师生之间的有效互动研究 ……………………………………………………………………………金胜利(100)
试析高三数学复习中的情感教育策略 …………………………………………………………………………………王  娟(101)
扬小组合作之帆,启高效课堂之航——中学数学小组合作学习微探 …………………………………………………周  露(103)
加强数学概念教学,提升学生核心素养 …………………………………………………………………………………朱杰先(104)
多媒体技术在初中英语教学中的应用探讨 ……………………………………………………………………………张妮娜(105)
新课改下初中历史教学和现代信息技术的有效整合策略 ……………………………………………………………李  赛(106)
提倡互动合作教学,提高地理课堂教学效果 ……………………………………………………………………………冯良高(107)
生活化教学理念在高中历史教学中的应用 ……………………………………………………………………………汪  俊(108)
完善初中物理实验教学,培养学生核心素养 ……………………………………………………………………………陈桃桃(109)
探究式教学在初中物理教学中的应用 …………………………………………………………………………………陈满胜(110)
兴趣、实效、活力——构建初中化学有效课堂 …………………………………………………………………………徐建新(111)
构建高中生物实验教学的有效课堂 ……………………………………………………………………………………王珊珊(112)
互动型教学模式在初中生物课堂教学中的运用 ………………………………………………………………………嵇建军(113)
初中生物教学中学生创新能力的培养 …………………………………………………………………………………沈海陆(114)
初中生物课堂有效提问思路 ……………………………………………………………………………………………王江宇(115)
小组合作学习在初中生物教学中的应用 ………………………………………………………………………………孙  颖(116)
初中体育教学中学生意志力培养浅探 …………………………………………………………………………………金和军(117)
流行音乐对初中音乐教育的影响及策略研究 ……………………………………………………………………………徐  娥(118)
小组合作在中学体育教学中的作用 ……………………………………………………………………………………井桂华(119)
兴趣教学法在初中体育教学中的运用分析 ……………………………………………………………………………徐海松(120)
多样导课,灵活授课,巧妙结课——高中美术有效课堂的教学艺术探析 ……………………………………………陶  帅(121)
有效垫球,优化初中体育女生排球教学 …………………………………………………………………………………杨  聪(122)
适时开展游戏教学,提高初中体育课堂效率 …………………………………………………………………………张  丽(123)
创新教学方法,让初中美术课堂“活”起来 ………………………………………………………………………………仲维平(124)
小议愉快体育教学在初中体育教学中的应用 …………………………………………………………………………周  婷(125)
高中美术教学如何培养学生的审美意识 ………………………………………………………………………………许  玲(126)
语文教学中书法教育之我见 ……………………………………………………………………………………………冯  艳(127)
以人为本,提高图书管理水平 ……………………………………………………………………………………………蔡利彬(128)
初中信息技术课程的创新教育研究——例谈将“机器人+”项目活动引入初中信息技术 ……………………………方  明(129)
浅析自我管理 ……………………………………………………………………………………………………………杨弘基(130)
生活化理念在初中信息技术课堂教学中的应用分析 …………………………………………………………………潘  镭(131)
基于“美思教学法”的中学散文教学探究 ……………………………………………………………………………张景霄(132)
探究式教学在初中信息技术教学中的应用与研究 ……………………………………………………………………王昌保(134)
浅谈中学班主任如何做好学生心理健康辅导工作 ……………………………………………………………………张英杰(135)
分层教学在初中信息技术教学实践中的应用 …………………………………………………………………………王晓琼(137)

小学教育
坚持以学生为本,上好低年级语文课 …………………………………………………………………………………蔡婷婷(138)
基于生命关怀下小学语文课堂教学的问题反思与改革策略 …………………………………………………陈  坤,梁万娟(139)
浅谈小学生口语交际能力的培养 ………………………………………………………………………………………丁素娟(140)
核心素养在小学语文写作教学中的应用探究 …………………………………………………………………………高勤花(141)
文体意识下小学阅读教学的策略和实践研究 …………………………………………………………………………林  岩(142)
小学语文教学内容的选择 ………………………………………………………………………………………………高  婷(143)
现代信息技术在小学语文教学中的运用策略 …………………………………………………………………………傅晓雷(144)
在语文教学中培养学生的创新能力 ……………………………………………………………………………………韩秋红(145)
课外阅读在小学语文作文教学中的重要性探讨 ………………………………………………………………………刘晓枚(146)
提高小学语文阅读教学有效性策略的探讨 ……………………………………………………………………………刘  焱(147)
合作学习在小学语文阅读教学中的应用探析 …………………………………………………………………………吕安庆(148)
激励在小学语文教学中的应用分析 ……………………………………………………………………………………李  俊(149)
如何利用微课促进小学语文教学的几点思考 …………………………………………………………………………欧小慧(150)
小学语文教学中有效开展探究性学习的策略分析 ……………………………………………………………………秦旭娟(151)
探析低年级语文识字有效教学 …………………………………………………………………………………………沈  洁(152)
小学语文教学中师生互动策略研究 ……………………………………………………………………………………孙源婕(153)
小学高年级阅读教学有效策略的研究 …………………………………………………………………………………汤海明(154)
高效课堂始于有效的导入——也谈小学语文课堂导入方式 …………………………………………………………孔文娟(155)
小学语文作文教学中的生本教育探究 …………………………………………………………………………………王会霞(156)
陶行知教育思想在小学语文教学中的运用 ……………………………………………………………………………王继永(157)
语文课程统整下培养学生写话能力尝试 ……………………………………………………………………王裕萍,金艺兰(158)
留守儿童成小学语文学困生的成因与转化策略 ………………………………………………………………………王  利(159)
小学语文课堂读写结合教学的策略探析 ………………………………………………………………………………王雅婷(160)
依托绘本巧嫁接,增添写话锦上花——小学低段看图写话教学策略 …………………………………………………吴  柳(161)
如何培养小学生语文阅读能力 …………………………………………………………………………………………许芳芳(162)
小组合作学习在小学语文课堂教学中的研究 …………………………………………………………………………杨彩凤(163)
以学定教,打造“活”的小学语文课堂——生活教育理论在语文课堂上的应用 ……………………………………郑小飞(164)
活学经典诗文,提升语文素养 ……………………………………………………………………………………………万新花(165)
小学数学生活化教学的途径和策略研究 ………………………………………………………………………………白克垒(166)
让探究成为学生的学习技能——浅论探究性教学理念在小学数学教学中的培养 …………………………………陈友利(167)
小学数学教学中学生数学思维能力的培养 ……………………………………………………………………………陈发金(168)
注重学生发展,提高小学数学课堂教学的有效性 ……………………………………………………………………陈  虹(169)
小学数学教学中学生创新意识的培养研究 ……………………………………………………………………………陈  洁(170)
浅谈小学数学课堂中师生之间的互动 …………………………………………………………………………………陈  景(171)
小学数学教学中渗透数学思想的策略初探 ……………………………………………………………………………陈太琼(172)
让小学生成为数学课堂的主人 …………………………………………………………………………………………陈  龙(173)
小学数学“做中学”情境整合教学策略研究 ……………………………………………………………………………陈  珏(174)
让游戏为数学教学锦上添花——略谈游戏在小学数学教学中的助推作用 …………………………………………陈王利(175)
数学游戏在小学数学教学中的实践应用探讨 …………………………………………………………………………范德君(176)
小学数学教学中学生创新意识的培养 …………………………………………………………………………………韩冬红(177)
浅析打造小学数学生态课堂的有效策略 ………………………………………………………………………………蒋文和(178)
数形渗透,思维开花——浅谈小学数学教学中数形结合思想渗透策略 ………………………………………………房久波(179)
小学数学教学中渗透数形结合思想的实践研究 ………………………………………………………………………胡香敏(180)
强化生本资源合作,提升课堂教学有效性——浅谈生生互动在小学数学课堂教学中的运用策略 …………………黄大利(181)
浅析如何有效提高中年级学生的计算能力 ……………………………………………………………………………李  春(182)
浅谈小学生数学阅读能力的培养 ………………………………………………………………………………………李怀红(183)
小学数学教学中学生提问能力的培养策略 ……………………………………………………………………………季效兰(184)
数学游戏在小学数学教学中的实践应用探讨 …………………………………………………………………………张爱兵(185)
和“错误”做朋友——浅谈小学数学课堂中的纠错艺术 ………………………………………………………………张  伟(186)
基于数学核心素养下的小学数学教学改革研究 ………………………………………………………………………朱华军(187)
论如何在小学数学教学中培养学生的创新意识 ………………………………………………………………………刘进水(188)
小学数学教学中翻转课堂的应用实践分析 ……………………………………………………………………………李  敏(189)
探究体验式学习在小学数学教学中的应用 ……………………………………………………………………………朱  宁(190)
源于生活,用于生活——数学问题解决案例的开发和实践 …………………………………………………………朱丽莉(191)
打造小学英语“灵动课堂”,发展学生英语核心素养 …………………………………………………………………顾  龙(192)
合作学习在英语教学中有效应用的思考 ………………………………………………………………………………郑晶晶(194)
玩转“趣配音”软件,促进英语教与学 ……………………………………………………………………………………李雅雅(195)
小学英语自主学习能力培养的策略 ……………………………………………………………………………………付闯干(196)
论口语运用在小学英语课堂中的重要性 ………………………………………………………………………………毛俊杰(197)
小学英语教学中游戏教学法的运用探析 ………………………………………………………………………………沈秀娟(198)
小学英语课堂的教学协奏曲 ……………………………………………………………………………………………孙文攻(199)
让英语早读为教学增色添彩 ……………………………………………………………………………………………杨大春(200)
激励机制在小学体育教学中的应用 ……………………………………………………………………………………陈加广(201)
小小情境大担当——浅谈小学音乐《三只小猪》中的情境创设 ………………………………………………………孙  媛(202)
分层分组教学在小学体育跳绳教学中的应用初探 ……………………………………………………………………陈  浩(203)
如何有效提高小学综合实践活动的效率 ………………………………………………………………………………顾金芳(204)
情境教学模式在小学音乐教学中的应用 ………………………………………………………………………………刘晓青(205)
生活化教学在小学社品课中的渗透 ……………………………………………………………………………………陈太元(206)
体验式教学在小学音乐教学中的应用研究 ……………………………………………………………………………潘金凤(207)
爱满天下,学做真人——一年级小学生 “四爱”教育实践 ……………………………………………………………宋雯烁(208)
分组合作学习模式在小学美术课堂的应用 ……………………………………………………………………………唐  丽(209)
小学乐理与视唱练耳教学有效性探究 …………………………………………………………………………………王  敏(210)
用心给留守儿童营造一方晴空——探索留守儿童的心理健康问题及干预策略 ……………………………………吴士宇(211)
小学体能训练教学质量优化策略 ………………………………………………………………………………………吴苏明(212)
融入艺术,陶冶情操——浅谈小学美术教学中审美能力的培养 ………………………………………………………张  敏(213)
精心制作,合理运用——论多媒体课件在各学段的有效运用 ………………………………………………………张晓飞(214)
浅谈小学班主任班级管理中的沟通艺术 ………………………………………………………………………………谢  荟(215)

幼儿教育
幼儿美术教育生活化试探 ………………………………………………………………………………………………陈喜月(216)
教师评价语言在幼儿园语言教学中的运用探析 ………………………………………………………………………顾莹莹(217)
构建“苏式课堂”,重塑美术教学——在幼儿美术教学中开展“苏式课堂”的研究 ………………………………沈  静(218)
“教学做合一”与课程游戏化 ……………………………………………………………………………………………黄  芳(219)
生活教育理论在幼儿园音乐教学中的运用 ……………………………………………………………………………齐刘钰(220)
幼儿园课程游戏化和区域活动有机结合的策略探讨 …………………………………………………………………唐春芳(221)
浅析大班幼儿的打击乐教学策略 ………………………………………………………………………………………钱晓红(222)
教学活动中教师及时评价的策略 ………………………………………………………………………………………孙思静(223)
以建构区为例谈小班合作意识的生成 …………………………………………………………………………………唐玉萍(224)
引导幼儿养成良好卫生习惯的妙招 ……………………………………………………………………………………陶亚倩(225)
开展自助式园本教研,提升新教师专业素养 ……………………………………………………………………………殷铭佳(226)
构建爱生工作体系,实现三全育人目标 ………………………………………………………………………………王  越(227)
浅谈幼儿早期阅读的指导策略 …………………………………………………………………………………………赵雨婷(228)
大班幼儿攀比心理纠正策略初探 ………………………………………………………………………………………朱怡雯(229)
浅谈学前智力落后儿童的教育康复 ……………………………………………………………………………………胡慧萍(230)

职业教育
“教学做合一”在中职数学教学中的实践与探索 ………………………………………………………………………陈静文(231)
中职英语语法课堂情境教学研究 ………………………………………………………………………………………徐春雷(232)
中职服装专业《服装材料》的的教学目标与教学方法 …………………………………………………………………李  娜(233)
浅议英语后进生的成因及转化途径 ……………………………………………………………………………………张  艳(234)
如何构建以人为本的中职学生思想教育管理新体系 …………………………………………………………………何  婧(235)
中职学生体育游戏的设计与教学研究 …………………………………………………………………………………卜海珍(236)
不忘初心立德树人,争做有为工匠教师 …………………………………………………………………………………李晓龙(237)
中职德育教育路径创新研究 ………………………………………………………………………………………………刘  莹(239)
谈中职院校班级管理的有效方法 ……………………………………………………………………宋宇峰,高立伟,杨亚超(240)
中职学校校办服装实训基地的性质、功能与管理 ………………………………………………………………………张艳玲(241)
浅谈中职班主任与学生谈话的艺术 ……………………………………………………………………………………俞  筠(243)
以合格职业人为导向的中职德育教学探究 ……………………………………………………………………………严  菲(244)

综合文稿
浅谈如何培养智障儿童的社会交往能力 ………………………………………………………………………………李晓敏(245)
浅谈社工如何开展对寄养中断儿童的辅导 …………………………………………………………………惠志娟,薛  霞(246)
互联网时代大学图书馆管理思路研究 …………………………………………………………………………………袁小鹏(248)

  • 上一篇文章: 《读与写》2018年第11期

  • 下一篇文章: 《读与写》2019年第1期
  • 打印此文】【关闭窗口
     最新5篇热点文章
  • 教师专业技术职称评定和晋升所…[17810]

  • <<读与写>>杂志2006年第6期[8010]

  • <<读与写>>杂志2007年第2期[7816]

  • <<读与写>>杂志2006年第5期[7435]

  • <<读与写>>杂志2006年第7期[7245]

  •  
     最新5篇推荐文章
  • 无推荐文章
  •  
     相 关 文 章
  • 《读与写》2019年第8期[0]

  • 《读与写》2019年第7期[0]

  • 《读与写》2019年第6期[0]

  • 《读与写》2019年第5期[0]

  • 《读与写》2019年第4期[99]


  •   网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
        没有任何评论
    联系我们 | 友情链接 | 版权申明 | 管理登陆
           位访问本网站